# Actividad. Diseñadores del futuro con memoria

Como actividad de cierre de la secuencia, diseñarás una prenda o conjunto con inspiración histórica, aplicando tu creatividad y pensamiento crítico para adaptarlo a un mensaje o necesidad del presente. Puedes usar materiales reciclados, herramientas digitales o técnicas tradicionales.

¿Qué aprenderás?

Aprenderás a combinar investigación histórica y diseño contemporáneo, a expresar tus ideas a través de la moda como lenguaje visual, y a reflexionar sobre cómo crear propuestas personales con conciencia estética, social y medioambiental.

Esta actividad se puede trabajar de forma individual, en parejas o pequeños grupos, de forma que cada uno pueda elegir una inspiración histórica: traje regional, figurín, técnica, color, tejido… Sigue las indicaciones de tu profesor.

Dinámica de la actividad

1. Investigación: Seleccionar una época, estilo, técnica o prenda del pasado como fuente de inspiración. 2. Idea inicial: Definir qué tipo de prenda se va a diseñar (camisa, vestido, accesorio, conjunto). 3. Boceto: Realizar un dibujo preliminar de la prenda o conjunto completo, indicando detalles, colores y materiales. 4. Documentación: Explicar en un breve texto o ficha la inspiración histórica, el significado de los elementos utilizados y las decisiones de diseño, contestando las siguientes preguntas: Qué elementos históricos han reinterpretado. Qué materiales han usado o imaginado. Cómo han integrado aspectos de sostenibilidad. 5. Presentación: Exponer los diseños en una "pasarela virtual" o galería en el aula acompañados de sus fichas explicativas. Esta presentación podría incluir: El boceto manual o digital. Una maqueta de la prenda con papel o cartón. El accesorio realizado con materiales reciclados. Un lookbook en Canva o Genially. Un vídeo breve tipo pitch de diseño.

Evaluación de la actividad

Para ayudarte en la valoración de esta actividad te proponemos utilizar la siguiente rúbrica de evaluación. Siguiendo las indicaciones de tu profesor o profesora puedes, junto a tu grupo, participar de esta valoración y evaluar vuestro propio desempeño y el de tus compañeros de otros grupos con una breve reflexión sobre el trabajo en equipo, lo aprendido y los desafíos que enfrentasteis en el camino.

🔗 Ver rúbrica en Quick Rubric

https://www.quickrubric.com/r#/qr/bnescolar/dise%C3%B1adores-del-futuro-con-memoria

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