INDAGACIÓN SOBRE EL TEMA
Observad las publicidades gráficas de la BDH seleccionadas y tomad notas de las características que podéis apreciar y que os llamen la atención. Analicemos los siguientes anuncios como ejemplo:
1. http://bdh-rd.bne.es/viewer.vm?id=0000052917 (página 85)
2. http://bdh-rd.bne.es/viewer.vm?id=0000052917 (página 105)
Después de ver estos ejemplos, vamos a visionar y comentar el vídeo del Instituto Andaluz de la Mujer, que plantea las visiones de las mujeres que predominan en las publicidades:
“La visión de las mujeres en la publicidad”, Instituto Andaluz de la Mujer. https://youtu.be/XGruR_owvB8
¿Recordáis algún otro anuncio actual dirigido a las mujeres o que las muestren como protagonistas de las imágenes o las historias que relatan?
Para su análisis podéis seguir las siguientes orientaciones:
| GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS |
| ¿Cómo son y qué están haciendo la/s mujer/es que veis en la publicidad? ¿En qué ámbito o lugar se sitúa la escena o a cuál se hace alusión? ¿Qué caracterización de “lo femenino” expresa el anuncio? ¿Qué productos se promocionan? ¿Con qué rasgo femenino se relacionan? ¿Un anuncio publicitario para hombres o sobre hombres resaltaría los mismos rasgos o situaciones? ¿Por qué? ¿Qué valoración social de la mujer podemos inferir? ¿Podéis ubicar los anuncios publicitarios de época que habéis observado en la clasificación propuesta por el Instituto Andaluz de la Mujer? ¿Y las actuales? ¿Descubristeis en los anuncios nuevos elementos importantes en relación con la posición social de la mujer, desde una mirada sexista? Comparad las publicidades gráficas de otras épocas con las actuales: ¿Encontráis similitudes en el tratamiento de la mujer y su lugar en la sociedad? ¿Qué estereotipos y prejuicios halláis? ¿De qué manera se manifiestan los patrones culturales discriminatorios? ¿Qué recursos gráficos y textuales utiliza la publicidad para transmitir esos mensajes? |
REFORMULACIÓN DE LOS ANUNCIOS
Después de analizar los anuncios y reflexionar sobre los mensajes que transmiten, llega el momento de que recreéis anuncios publicitarios de época, es decir, crear nuevas versiones de las anteriores a partir de una nueva mirada, una nueva intención y también del cambio de soporte, de canal de circulación y de uso quese le va a dar.
Para este procedimiento, nos valdremos del concepto de remix, es decir, de crear una nueva versión de una obra ya existente a partir de una nueva mirada, intencionalidad, soporte y uso que se le va a dar.
| Para ampliar sobre el concepto de remix: “El remix implica adoptar artefactos culturales, combinarlos y manipularlos hasta convertirlos en mezclas nuevas y productos creativos”. Knobel, M. y Lankshear, C. (2011). “Remix: La nueva escritura popular”. En Cuadernos Comillas, 1. Centro Universitario CIESE-Fundación Comillas. Disponible en: https://www.researchgate.net/profile/Michele-Knobel-2/publication/265756371_REMIX_LA_NUEVA_ESCRITURA_POPULAR/links/5467f5060cf2397f782bed40/REMIX-LA-NUEVA-ESCRITURA-POPULAR.pdf |
A continuación tenéis algunos ejemplos que os pueden servir de inspiración:
We can do it! https://commons.wikimedia.org/wiki/File:We_Can_Do_It!.jpg#/media/Archivo:We_Can_Do_It!.jpg
Cómo hacer publicidad feminista. Femvertising. https://www.antevenio.com/blog/2018/09/publicidad-feminista-guia-practica-femvertising/
Budweiser adaptó su publicidad sexista de los 50′ y 60′ para enviar un potente mensaje feminista. http://www.upsocl.com/sabores/budweiser-adapto-su-publicidad-sexista-de-los-50-y-60-para-enviar-un-potente-mensaje-feminista-2/
Analicemos el proceso de remixado en estos anuncios:
- ¿Qué se ha mantenido de la publicidad? ¿Qué se ha modificado?
- ¿A qué creéis que se deben las modificaciones?, ¿qué intencionalidad tienen?
Ahora es vuestro turno y tendréis que seleccionar y remixar una o más publicidades gráficas. Recordad que el criterio para esta reversión es incorporar el principio de la igualdad de géneros, además de adecuar el estilo a la actualidad. Para ello seguiréis los siguientes pasos:
- Seleccionar la publicidad de época y analizarla, utilizando la guía de análisis de publicidades.
- Identificar los elementos discursivos que se deberán modificar en la nueva versión, incluidos el mensaje explícito, el implícito, la construcción apelativa y la poética y las condiciones que les imponen los actuales canales de distribución (por ejemplo, las redes sociales u otros medios digitales).
- Hacer un boceto del nuevo producto. Es importante que ensayen y representen gráficamente el proyecto de la nueva pieza publicitaria y que evalúen si reúne las condiciones requeridas.
- Producir el nuevo anuncio publicitario.
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Aplicaciones y programas sugeridos: Adope Spark. Editor de anuncios para campañas publicitarias (versión gratuita): https://www.adobe.com/es/products/spark.html Canva. Aplicación gratis para descargar y crear anuncios publicitarios en iOS o Android: https://www.canva.com/es_es/app/ |