Cruz en perspectiva

Descripción

Hartzenbusch, Eugenio (1840-1910) - Dibujos, grabados y fotografías - 1866. Dibujos de arquitectura y ornamentación de la BNE. Tomo III, siglo XIX. 2018, v. 1, cat. 220, p. 253. Firmado, rubricado y fechado, a pluma y tinta negra, en el margen inferior derecho: "Biarritz 7 de agosto de 1866 / E. M. H."

Descripción física
2 dibujos (1 h.) sobre papel ocre grueso plumilla y tinta negra
Tipo de documento
Dibujos, grabados y fotografías
Fecha de publicación
1866
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FICHA CURRICULAR

Primero Bachillerato
Competencias específicas y criterios de evaluación
Dibujo Técnico I

3. Desarrollar la visión espacial, utilizando la geometría descriptiva en proyectos sencillos, considerando la importancia del dibujo en arquitectura e ingenierías para resolver problemas e interpretar y recrear gráficamente la realidad tridimensional sobre la superficie del plano.

Dibujo Técnico I

3.1 Representar en sistema diédrico elementos básicos en el espacio determinando su relación de pertenencia, posición y distancia.

Dibujo Técnico I

3.2 Definir elementos y figuras planas en sistemas axonométricos valorando su importancia como métodos de representación espacial.

Dibujo Técnico I

3.3 Representar e interpretar elementos básicos en el sistema de planos acotados haciendo uso de sus fundamentos.

Dibujo Técnico I

3.4 Dibujar elementos en el espacio empleando la perspectiva cónica.

Dibujo Técnico I

3.5 Valorar el rigor gráfico del proceso; la claridad, la precisión y el proceso de resolución y construcción gráfica.

Saberes básicos
Dibujo Técnico I
B. Geometría proyectiva
Dibujo Técnico I

Sistema axonométrico, ortogonal y oblicuo. Perspectivas isométrica y caballera. Disposición de los ejes y uso de los coeficientes de reducción. Elementos básicos: punto, recta, plano.

Dibujo Técnico I

Sistema de planos acotados. Fundamentos y elementos básicos. Identificación de elementos para su interpretación en planos.

Dibujo Técnico I

Sistema cónico: fundamentos y elementos del sistema. Perspectiva frontal y oblicua.

Competencias específicas y criterios de evaluación
Dibujo Técnico I

3. Desarrollar la visión espacial, utilizando la geometría descriptiva en proyectos sencillos, considerando la importancia del dibujo en arquitectura e ingenierías para resolver problemas e interpretar y recrear gráficamente la realidad tridimensional sobre la superficie del plano.

Dibujo Técnico I

3.1 Representar en sistema diédrico elementos básicos en el espacio determinando su relación de pertenencia, posición y distancia.

Dibujo Técnico I

3.2 Definir elementos y figuras planas en sistemas axonométricos valorando su importancia como métodos de representación espacial.

Dibujo Técnico I

3.3 Representar e interpretar elementos básicos en el sistema de planos acotados haciendo uso de sus fundamentos.

Dibujo Técnico I

3.4 Dibujar elementos en el espacio empleando la perspectiva cónica.

Dibujo Técnico I

3.5 Valorar el rigor gráfico del proceso; la claridad, la precisión y el proceso de resolución y construcción gráfica.

Saberes básicos
Dibujo Técnico I
B. Geometría proyectiva
Dibujo Técnico I

Sistema axonométrico, ortogonal y oblicuo. Perspectivas isométrica y caballera. Disposición de los ejes y uso de los coeficientes de reducción. Elementos básicos: punto, recta, plano.

Dibujo Técnico I

Sistema de planos acotados. Fundamentos y elementos básicos. Identificación de elementos para su interpretación en planos.

Dibujo Técnico I

Sistema cónico: fundamentos y elementos del sistema. Perspectiva frontal y oblicua.

técnica
dibujo técnico
geometría descriptiva
sistema axonométrico ortogonal
index
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