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Histoire des jouets [Texto impreso]

Autores
Allemagne, Henry René d'
Descripción

La fecha: Lorenz, vol. 18, pág. 20 Grab. intercal.

Descripción física
316 pág. + 103 lám.; Fol. (33 cm)
Tipo de documento
Libro
Fecha de publicación
1902

FICHA CURRICULAR

Competencias específicas y criterios de evaluación
Diseño

1. Identificar los fundamentos del diseño a partir del análisis crítico de diversos productos de diseño bidimensional y tridimensional, para profundizar en la comprensión tanto de la complejidad de los procesos y herramientas que intervienen, como de la dimensión simbólica y semántica de sus lenguajes.

Diseño

1.1 Reconocer la relación entre las formas y las funciones en objetos de diseño bidimensionales o tridimensionales, percibiéndolos como productos susceptibles de transformaciones y mejoras.

Diseño

3. Analizar de manera crítica y rigurosa distintas configuraciones formales, compositivas y estructurales presentes en el diseño de diferentes productos, identificando sus elementos plásticos, estéticos, funcionales y comunicativos, para enriquecer sus propias producciones y conformarse una opinión informada sobre el impacto de la disciplina en la inclusión, la sostenibilidad y el consumo responsable.

Diseño

3.2 Analizar las relaciones compositivas en distintos productos de diseño, identificando los elementos básicos del lenguaje visual y explicando su impacto en aspectos como la inclusión, la sostenibilidad y el consumo responsable.

Diseño

5. Desarrollar propuestas personales e imaginativas a partir de ideas o productos preexistentes, considerando la propiedad intelectual, para responder con creatividad a necesidades propias y ajenas y potenciar la autoestima y el crecimiento personal.

Diseño

5.1 Proyectar soluciones de diseño innovadoras en respuesta a necesidades personales o de expresión propias, a partir de ideas o productos preexistentes.
 

Saberes básicos
Diseño
A. Concepto, historia y campos del diseño
Diseño

El diseño, sus clasificaciones y campos de aplicación.

Diseño

Evolución histórica del diseño. Concepto y teorías del diseño. Artesanía e industrialización.

Diseño
B. El diseño: configuración formal y metodología
Diseño

Diseño y función.

Diseño
D. Diseño tridimensional
Diseño

Diseño de producto. Tipologías de objetos en el diseño volumétrico.

Competencias específicas y criterios de evaluación
Diseño

1. Identificar los fundamentos del diseño a partir del análisis crítico de diversos productos de diseño bidimensional y tridimensional, para profundizar en la comprensión tanto de la complejidad de los procesos y herramientas que intervienen, como de la dimensión simbólica y semántica de sus lenguajes.

Diseño

1.1 Reconocer la relación entre las formas y las funciones en objetos de diseño bidimensionales o tridimensionales, percibiéndolos como productos susceptibles de transformaciones y mejoras.

Diseño

3. Analizar de manera crítica y rigurosa distintas configuraciones formales, compositivas y estructurales presentes en el diseño de diferentes productos, identificando sus elementos plásticos, estéticos, funcionales y comunicativos, para enriquecer sus propias producciones y conformarse una opinión informada sobre el impacto de la disciplina en la inclusión, la sostenibilidad y el consumo responsable.

Diseño

3.2 Analizar las relaciones compositivas en distintos productos de diseño, identificando los elementos básicos del lenguaje visual y explicando su impacto en aspectos como la inclusión, la sostenibilidad y el consumo responsable.

Diseño

5. Desarrollar propuestas personales e imaginativas a partir de ideas o productos preexistentes, considerando la propiedad intelectual, para responder con creatividad a necesidades propias y ajenas y potenciar la autoestima y el crecimiento personal.

Diseño

5.1 Proyectar soluciones de diseño innovadoras en respuesta a necesidades personales o de expresión propias, a partir de ideas o productos preexistentes.
 

Saberes básicos
Diseño
A. Concepto, historia y campos del diseño
Diseño

El diseño, sus clasificaciones y campos de aplicación.

Diseño

Evolución histórica del diseño. Concepto y teorías del diseño. Artesanía e industrialización.

Diseño
B. El diseño: configuración formal y metodología
Diseño

Diseño y función.

Diseño
D. Diseño tridimensional
Diseño

Diseño de producto. Tipologías de objetos en el diseño volumétrico.

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