El objetivo de esta experiencia es aprovechar el potencial para el aprendizaje de tecnologías como la realidad virtual, junto a los procesos que se desarrollan cuando se utilizan rutinas de pensamiento como el comparar-contrastar, para conseguir que los estudiantes sean capaces de entender la evolución de objetos y/o lugares a lo largo del tiempo.
Trabajando en pequeños grupos, se documentarán en la BDH para investigar sobre un lugar o tema concreto, que les servirá para comparar y contrastar con el mismo lugar o tema pero en la actualidad. Para visualizar esta investigación, utilizarán realidad virtual y crearán una máquina del tiempo, construyendo sus propios visores (gafas de RV) que permitan al usuario realizar una visita virtual. Por último, podrán imaginar cómo sería ese lugar o tema en el futuro, y lo podrán integrar en su proyecto de forma sencilla, para compartirlo con el resto de compañeros.
Ejemplos de puesta en práctica
Experiencias compartidas
Secuencias didácticasUn viaje en el tiempo a través de la publicidad en Budapest >
Experiencias de aprendizaje
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